Öğrenilmiş Çaresizlik Nedir?

Öğrenilmiş çaresizlik, eğitim psikolojisi alanındaki çalışmalarda sıklıkla kullanılan bir kavramdır. Bir öğrencinin öğrenme sürecinde başarısızlığının tekrar tekrar yaşanması sonucu ortaya çıkan duygusal ve davranışsal bir sonuçtur. Öğrenilmiş çaresizlik, öğrencinin kendisini, öğrendikleriyle ilgili başarısız olacağına dair bir kanaat geliştirdiği duygudur. Bu durum öğrencinin öğrenme sürecindeki katılımını, öğrenmeye olan motivasyonunu ve öğrenme sürecinde gösterdiği çaba ile ilgili özgüvenini etkileyebilir.

Öğrenilmiş Çaresizlik Neden Ortaya Çıkar?

Öğrenilmiş çaresizlik, öğrencinin başarısızlıklarının tekrarlanmasıyla ortaya çıkar. Öğrencinin çalıştığı ve uyguladığı çabalara rağmen bir konu hakkında başarısız olması, öğrencinin kendisine olan güvenini azaltır. Öğrencinin öğrenme süreci boyunca başarısız olması öğrenme sürecindeki motivasyonunu azaltıp, öğrenmeye olan ilgisini ve katılımını azaltabilir. Ayrıca, öğrencinin başarısızlıklarının tekrarlanması, öğrencinin kendisine olan güvenini azaltır ve çaresizlik duygusu gelişir.

Öğrenilmiş Çaresizliğin Algılanması ve Önlenmesi

Öğrenilmiş çaresizlik, öğrencinin çözüm odaklı bir yaklaşımla algılanması ve önlenmesi gereken bir durumdur. Öğretmenler, öğrencilerin öğrenme sürecindeki başarısızlıklarının önüne geçmek için öğrenme ortamlarının çözüm odaklı olmasını sağlamalıdır. Öğretmenler öğrencilerin öğrenme sürecindeki başarısızlıklarını çözüm odaklı bir yaklaşımla incelemeli ve öğrencinin başarısızlıklarının kaynağını anlamaya çalışmalıdır. Ayrıca, öğrencinin başarısızlıklarına karşı gösterdiği çabayı teşvik etmek, öğrenciye başarılı olmak için güven vermek ve desteklemek öğrenilmiş çaresizliğin önlenmesinde önemlidir.

Anahtar Kelimeler: Öğrenilmiş Çaresizlik, Eğitim Psikolojisi, Başarısızlık, Motivasyon, Çözüm Odaklı Yaklaşım.